L'ipermedia "Scarti o Risorse" è la sintesi di un precorso ambientale pluridisciplinare (“Progetto rifiuti”) intrapreso, nell’anno scolastico 2004/05, dalle classi terze della Scuola Secondaria di I° grado.
Il progetto si collocava nel quadro delle iniziative sull'Educazione ambientale, che il POF attuare per realizzare un concreto raccordo con il territorio. L'urgenza della problematica ambientale è ampiamente documentata dai dati statistici: in Italia si producono circa 63 milioni di tonnellate di rifiuti di cui 26 milioni sono rappresentati dai rifiuti solidi urbani, il che rapportato al numero della popolazione equivale alla produzione di oltre una tonnellata pro-capite. Di tali quantità solo una parte confluisce nelle discariche autorizzate, mentre il resto va a finire nelle discariche abusive o nel letto di torrenti e fiumi. Si profila dunque una situazione critica per la sicurezza ambientale che rischia di essere seriamente compromessa se non si provvederà in termini di gestione economica allo smaltimento dei rifiuti e alla razionalizzazione dei procedimenti di raccolta. Per una risoluzione del problema, oltre agli interventi "dall'alto" è necessaria una mobilitazione "dal basso", con il coinvolgimento del singolo cittadino. L'acquisizione di una consapevole mentalità ecologica sui temi dello sviluppo sostenibile e di corrette abitudini nelle quotidiane procedure di raccolta e smaltimento dei rifiuti, costituisce il cardine su cui si articola il progetto “Rifiuti". Accanto agli obiettivi didattici specifici si pone la più alta finalità educativa della formazione dell'uomo e del cittadino, del singolo membro di una comunità civile in cui ognuno è chiamato a fare la sua parte prima di aspettarsi che siano gli altri a decidere e ad impegnarsi per la risoluzione dei problemi.
Finalità del progetto
Attraverso lo studio del territorio e dell'ecologia, formare una "coscienza territoriale" del ragazzo affinché nel suo comportamento futuro impari a salvaguardare l'ambiente naturale.
Obiettivi
Fasi di attuazione del progetto
Il progetto si è articolato nelle seguenti fasi di lavoro:
Materiali ed attività preparatorie dell’esperienza all’esterno dell’ambiente scolastico:
- studio degli ecosistemi,
- osservazione sui dei cicli naturali ciclo del carbonio e dell’ossigeno;
- attività laboratoriale sui cicli naturali e antropici.
Il progetto e il prodotto multimediale realizzato è stato insignito del 1° premio (sezione scuola secondaria di primo grado) alla VII° Mostra/Concorso "A SCUOLA NELL’AMBIENTE" [d] 2004/2005 promossa dalla Provincia di Perugia.
Progetto finanziato dal CRIDEA [a]
Sviluppato in collaborazione con i C.E.A. Il Sentiero di Poggiodomo [b]
e l'Aula Verde di Capezzano - Spoleto [c]
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